Как репетитору зарабатывать 150 тысяч рублей в месяц

Начнем с финансовой стороны расчетов. Репетитор, который работает с одним учеником во время занятия может зарабатывать 150 тысяч рублей в том случае, если педагог обладает редким профессиональным знанием, у него есть круг обеспеченных знакомых или медийная поддержка. В отдельных случаях, такое возможно, если вы живете в Москве или другом крупном городе, где достаточно обеспеченных жителей и зарплаты выше средних по России.

Около 100-130 тысяч, учитель может получать в частных школах и учебных заведениях, в зависимости от нагрузки и предмета. Чтобы увеличить доход, можно собрать собственную группу и заниматься сразу с большим количеством учеников. Групповые занятия удобны и позволяют получать больше денег, хотя для каждого конкретного родителя стоимость часа обучения будет ниже, а значит даже в небольших городах, родители смогут выделить деньги для помощи своему ребенку.

Приведем простой пример:

На практике:

• Если мы говорим про обучение скорочтению, то для маленьких детей лучше набирать группы по 2-4 человека.
• Группа в среднем дает 2100 рублей дохода в час.
• В день можно обеспечить 5 групп, что принесет уже 10500 рублей.
• То есть одна рабочая неделя на 5 дней занятий принесет 52500 рублей. В месяц выходит 210 тысяч.
• На практике, часть детей будет иногда пропускать занятия, требуется делать раздаточные материалы, оплачивать помещение и платить налоги. На это и уйдет 30-50 тысяч.

Как видите, экономика модели сходится.

Работа с группой учеников или с одним учеником имеет особенности. Самая главная из них в том, что вам потребуется держать внимание сразу большой группы учащихся и при этом самому следить за успехами и неудачами каждого ученика. Если разница в уровне подготовки учеников будет сильно отличаться, то условные отличники начинают скучать, а отстающим сложно будет нагнать материал.

Поэтому у вас должна быть на руках готовая, отработанная программа обучения и методики преподавания вашего предмета.

Например, в моей школе скорочтения в детских группах проводятся упражнения на развитие мозга, которые позволяют облегчить процесс обучения чтению, а в дальнейшем помогают освоить скорочтение. То есть, мы не только передаем знания по программе, но и отработали разные методики, которые позволяют освоить навык скорочтения детям с разным уровнем подготовки и индивидуальными особенностями.

При этом мы учитываем специфику учеников. Например, маленькие дети не готовы долгое время концентрироваться на одной деятельности, поэтому для наших маленьких учеников на уроках чаще происходит смена деятельности и они не успевают скучать. Отработка программы, освоение методик и знакомства с разными типами детей требует времени.

Сначала репетитор набирает опыт, осваивает методики обучения, доводит результативность до высокого уровня на индивидуальных занятиях и лишь потом переходит к организации групповых занятий. Во всяком случае, если репетитор не получал профильного образования или не проходил курсов подготовки с практическими занятиями.

Когда вы запаслись знаниями, можно начинать переходить к организации курса.
Тут вам потребуется план организации занятия. На этом этапе вы должны определиться как будете проводить занятия. Если вашему предмету можно обучать онлайн, то нужно будет выбрать рабочие программы для организации видеоконференции, общей рабочей области, хранения материалов.

Для классического обучения в живую потребуется помещение. На старте при наличии свободной комнаты можно организовать класс дома, хотя на практике мало у кого есть такая возможность. Поэтому нужно заранее найти помещение, в котором вы будете проводить занятия. Цены обычно зависят от рынка аренды в каждом конкретном городе, который в свою очередь также связан со средним уровнем зарплат в местности. Поэтому кабинет в Москве будет стоить дороже, но и потенциальная прибыль будет выше, за счет более высокой платы за занятия. Важно, чтобы помещение хорошо проветривалось и имело хорошее освещение. Духота негативно сказывается на работе мозга, а плохое освещение придет к ухудшению зрения и быстрой усталости глаз. Лучше будет найти несколько потенциально подходящих помещений, чтобы была возможность сначала собрать первые группы, а потом бронировать кабинеты

Важной частью организации обучения, особенно в группах это фиксация результатов. У вас должны быть выработаны конкретные и понятные метрики, которые помогут определить что было, а что стало. В рамках скорочтения это можно изобразить как изменение в количестве читаемых слов в минуту – было 50, стало 100. В математике это может быть скорость и качество решения определенного набора задач. Результаты определяются не только в начале и конце обучения. Делайте промежуточные срезы результатов и контроля успеваемости. Это поможет вам заметить проблемы у потенциально отстающих учеников и вовремя устранить их. А родителям или заказчикам даст наглядную демонстрацию эффективности занятий. Поэтому заранее определите в учебном плане ключевые точки – о них потенциальные клиенты должны знать еще до начала обучения.

Подготовьте необходимые для прохождения методик расходники: тетради с упражнениями, рисунки, игрушки, демонстрационные материалы. Даже если родители учеников должны будут самостоятельно приобрести их, лучше будет, если у вас уже будет заготовленные на всякий случай материалы. Если они понадобятся, а родители не смогут вовремя приобрести необходимые материалы, ничто не мешает вам продать их или даже подарить, чтобы сохранить клиентов.

Многим может показаться, что самое сложное в этой модели – поиск учеников. В действительности, это может быть сложно на первых порах, но по большей части этот вопрос решается оформлением социальных сетей, сбором отзывов, выпуску короткого контента и различными методами платной и бесплатной рекламы.

Большинство методов из этого видео подходит как для обучающих центров, так и для частных практиков. Уделите особое внимание своим аккаунтам. Если останутся вопросы по привлечению учеников, пишите – буду отвечать в комментариях под видео. Обратите внимание на то, что в видео я давала рекомендации о том, как представлять себя родителям или потенциальным ученикам. Образ преподавателя очень важен как для учеников так и для родителей, если они оплачивают обучение. Будьте внимательны.

Теперь, вы готовы к проведению групповых занятий. Пожелаю вам успеха и хочу сказать, что вы стоите совсем недалеко от того, чтобы создать собственный обучающий центр. Подробнее о том, как его открыть я расскажу позже, а сейчас прошу поделиться данной статьей с коллегам, которым интересна данная тема.

Я рада делиться с вами информацией, так что до скорой встречи!